« Le maître est celui qui maintient le chercheur dans sa route, celle où il est seul à chercher et ne cesse de le faire. »
Jacques Rancière
Vous souhaitez optimiser vos pratiques pédagogiques ?
Découvrez comment la gestion mentale et la neuro-éducation peuvent transformer votre manière d'enseigner sans coût ni changement radical.
Je vous propose un accompagnement collectif personnalisé ou des ateliers thématiques qui vous donneront des outils concrets pour une transmission efficace menant à la réussite de l'apprenant.
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DEVELOPPER LES COMPÉTENCES COGNITIVES DE L'APPRENANT
CRÉER UN ENVIRONNEMENT D'APPRENTISSAGE FAVORABLE
STIMULER LA MOTIVATION
- comprendre les différents gestes mentaux: attention, mémorisation, compréhension, réflexion, imagination créatrice.
-accompagner les apprenants dans la prise de conscience de leur fonctionnement de pensée.
- optimiser leur capacité d'autonomie.
- connaître son propre fonctionnement pour adopter la meilleure posture pour tous les élèves.
- être capable d'enseigner les gestes mentaux.
- mettre en place des outils de transmission prenant en compte les fonctionnements de chacun malgré le grand nombre d'élèves.
- aider les apprenants à trouver du sens pour eux dans ce que vous leur enseignez.
- les accompagner vers une réussite qui donne de la motivation.
- pousser l'apprenant à devenir l'acteur de sa réussite.
MODALITÉS PRATIQUES
Atelier de l'enseignant et du formateur
Ateliers thématiques programmés pour des enseignants ou formateurs souhaitant personnellement.
En distanciel (Zoom)
Durée de 6h00 (1 journée ou 3 séances de 2h)
15 participants maximum
150 euros
Ateliers sur mesure pour une équipe éducative.
Ateliers collectifs sur mesure pour des structures pédagogiques souhaitant former leurs équipes d'enseignants ou de formateurs.
1- Prise de contact et évaluation de vos besoins.
2- Définition d'un plan d'action ensemble: thème, durée, lieu, etc.
3- Proposition d'un devis dont le prix varie selon le nombre de participants, le lieu de l'atelier et la durée de l'accompagnement.
3- Mise en place du plan d'action par la proposition d'outils concrets et d'exercices pratiques.
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